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“以艺术素养评价引领中小学生戏剧活动的实践研究”课题开题及研讨会召开

部门: 质量监测与评价中心 发布时间:2019-06-05 15:47

“以艺术素养评价引领中小学生戏剧活动的实践研究”课题开题及研讨会召开

近日,鞍山市中小学“十三五”规划(滚动)课题“以艺术素养评价引领中小学生戏剧活动的实践研究”在二中召开开题报告会及课题组研讨会。鞍山市教师进修学院副院长张志良、 教育质量监测与评价中心教研员贲宝翠、宾南菊、徐谦及课题组成员共14参加了会议及研讨。

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首先,课题负责人徐谦向大家介绍了课题进展情况并作开题报告,市进修学院副院长张志良就课题内容及设计做出指导。张院长指出,学生艺术素养的发展非常重要,本课题的选择很有必要,也有难度,鼓励课题组成员们,正因为难,更要去做。并建议大家在艺术活动的生活、情感、文化、科技四个主要目标领域中,侧重从文化领域进行研究,课题组各成员间“共商、共建、共强”,“高质量、高标准、高水平”地完成课题,达到理想的境界。

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在研讨会部分,高新区音乐学科兼职教研员、实验学校音美信组长赵晶,东长甸小学班主任、英语学科教师何晓丽,综合实践基地人文与社会项目组长沈淼,综合实践教师朱虹、钟灵毓,参与二中戏剧社团活动的徐雯、叶静雯等几位老师,分别介绍了近期的戏剧活动开展情况及课堂上的戏剧元素使用情况,并探讨了各自对于评价环节的设计、运用、困惑等问题,同时分享了过程中评价指标的设定和调整的相关经验。

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最后,徐谦向课题组成员们介绍了与课题研究相关的基础信息,包括近年来相关国家、省市政策的梳理,表现性评价的基础知识与使用方法,校园戏剧活动的常见形式与做法等,并与大家分享了相关的学习资料。

 

该文章由 徐谦 编辑,已被阅读

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